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Acolhimento: Comece enfatizando que o espaço é de escuta e respeito. Reforce que a participação se dará a partir da experiência individual e que não há respostas "certas" ou "erradas".
Apresentação dos Intelectuais (Fio Condutor) Foco Narrativo: Não se prenda a uma biografia completa, mas destaque os pontos relevantes na vida acadêmica de cada intelectual:
O momento do ingresso na universidade (os desafios).
A temática de suas pesquisas/obras (o que escolheram estudar).
As resistências encontradas e as conquistas que impactaram a educação brasileira.
Incentivo ao Compartilhamento (O Coração da Roda) Este é o momento de conectar a história dos intelectuais com a história dos participantes.
Proponha questões abertas e reflexivas:
"Ao ouvir sobre o caminho de [Nome do Intelectual], você se lembrou de algum momento na sua educação básica ou superior em que se sentiu insurgente?"
"Quais foram os 'Abdias do Nascimento' ou as 'Lélias Gonzalez' (pessoas, professores, livros) que te incentivaram a seguir ou repensar seu percurso educacional?"
"Em que medida as resistências encontradas por esses intelectuais ainda se manifestam no ambiente acadêmico que você frequenta?"
"Qual conhecimento ou experiência da sua vida te fez perceber a necessidade de descolonizar o ambiente escolar?"
Dinâmica de Passagem: Use um objeto simbólico (um livro, um bastão) que a pessoa deve segurar para ter a palavra, garantindo que apenas uma pessoa fale por vez e que todos se sintam à vontade para passar a vez se não quiserem falar.