PSICÓLOGO NASF — ATRIBUIÇÕES

• Apoiar as Equipes de ESF na abordagem e no processo de trabalho referente aos casos de transtornos mentais severos e persistentes, uso abusivo de álcool e outras drogas, pacientes egressos de internações psiquiátricas, pacientes atendidos no CAPS, tentativas de suicídio, situações de violência intrafamiliar;
• discutir com as Equipes da ESF os casos identificados que necessitam de ampliação da clínica em relação a questões subjetivas;
• criar em conjunto com as Equipes da ESF, estratégias para abordar problemas vinculados à violência e ao abuso de álcool, tabaco e outras drogas, visando à redução de danos e à melhoria da qualidade no cuidado dos grupos de maior vulnerabilidade;
• atuar no Programa Saúde na Escola;
• implantar os grupos de tratamento ao tabagismo;
• evitar práticas que levem aos procedimentos psiquiátricos e medicamentos à psiquiatrização e à medicalização de situações individuais, comuns à vida cotidiana;
• fomentar ações que visem à difusão de uma cultura de atenção não manicomial, diminuindo o preconceito e a segregação em relação à loucura;
• desenvolver ações de mobilização de recursos comunitários, buscando constituir espaços de reabilitação psicossocial na comunidade, como oficinas comunitárias, destacando a relevância da articulação intersetorial, priorizando abordagens coletivas;
• possibilitar a integração dos agentes redutores de danos ao NASF;
• ampliar o vínculo com as famílias, tornando-as parceiras no tratamento e buscando construir redes de apoio e integração.

PSICÓLOGO NASF — CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

• Ética profissional do psicólogo
  • Ética como um fator de produção;
• A Psicologia e a Saúde: o papel do psicólogo na equipe multidisciplinar;
• Concepções de saúde e doença;
• Psicologia Hospitalar: teoria e prática;
• Saúde Mental:
  • conceito de normal e patológico;
  • contribuições da
    • psiquiatria,
    • psicologia e
    • psicanálise;
• Psicopatologia:
  • produção de sintomas,
  • aspectos estruturais e dinâmicos das neuroses e perversões
    • na clínica com crianças, adolescentes e adultos;
• Teorias da personalidade;
• Diagnóstico psicológico:
  • fundamentos e passos do processo psicodiagnóstico;
• Testes psicológicos
  • tipos,
  • aplicação,
  • interpretação,
  • análise dos testes;
• Entrevista psicológica:
  • definição,
  • tipos e
  • finalidades;
• Transtornos mentais e do comportamento relacionados ao trabalho;
• Psicopatologia:
  • conceituação;
  • alterações da percepção,
  • representação,
  • juízo,
  • raciocínio,
  • memória,
  • atenção,
  • consciência e
  • afetividade;
• Doenças de natureza psíquica
  • alcoolismo,
  • depressão,
  • esquizofrenia,
  • ansiedade;
• Possibilidades de atendimento institucional e terapia de apoio;
• Instituições, análise institucional – principais abordagens;
• Modalidades de tratamento com crianças, adolescentes e adultos: intervenções individuais e grupais;
• Psicoterapia de grupo, grupos operativos, psicoterapia individual, atendimento à família;
• Abordagem psicanalítica do tratamento individual e grupal;
• Psicologia e políticas públicas municipais.
• Processos Psicológicos Básicos:
  • Percepção,
  • sensação,
  • memória,
  • atenção,
  • consciência,
  • emoção e
  • sentimento.
• Psicologia do desenvolvimento: infância, adolescência, o adulto e o idoso.
• Comportamento ajustado e desajustado: diversas abordagens de intervenção.
• Psicoterapia Breve.
• Os procedimentos de diagnóstico e intervenções Psicológicas.
• Pratica grupal.
• Orientação e acompanhamento familiar do portador.
• Noções básicas de doenças mentais.
• Álcool, tabagismo, outras drogas e redução de danos.
• DST/AIDS: transmissão tratamento.
• Conhecimento das campanhas sanitárias, vacinações, programas, políticas e atendimento.
• História da saúde Pública e sua legislação.
• A psicologia nas diversas modalidades de atendimento.
• Tanatologia: Vida e finitude o processo da morte.
• Tentativas de suicídio.
• Avaliação e diagnóstico psicológicos: entrevistas, observação, testes e dinâmica de grupo, com vistas à prevenção e tratamento de problemas psíquicos.
• Orientação e colhimento. Princípios e técnicas psicológicas no âmbito da saúde e da educação;
• Desenvolvimentos intelectuais, sociais e emocionais do indivíduo;
• Psicologia da personalidade;
• Reeducação escolar e familiar;
• Motivação da aprendizagem;
• Métodos de planejamento pedagógico, treinamento, ensino e avaliação;
• Características dos indivíduos portadores de necessidades especiais;
• Orientação profissional e educacional;
• Aspectos psicológicos das gestantes;
• Postulações clínico - psicoanalíticos da neurose;
• Características clínicas das psicoses e esquizofrenias;
• Psicologia fenomenológica;
• Técnicas psicoterápicas;
• Técnicas e sessão analítica;
• Instrumentos do psicodiagnóstico;
• Atendimento psicológico no trabalho e sua prática clínica;
• Psicanálise; Problemas de saúde ocupacional;
• Prevenção da saúde no trabalho.
• Legislação referente à profissão do Psicólogo;
• Código de Ética.

Sugestões Bibliográficas:

• Cunha, Jurema Aleides Psicodiagnóstico -V 5 ed-revisada e ampliada-Porto Alegre: Artmed.2000.
• Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamentos da CID- 10: Descrições Clínicas e Diretrizes Diagnósticas - Cood. Organiz. Mund. Da Saúde; trad.
• Dorival Caetano.- Porto Alegre: Artes Médicas,1993.
• www.pol.org.br, Lei 8080 de 19/09/1990 e Lei 8142 de 1990.