❤ CBMDF

CONHECIMENTOS GERAIS

LÍNGUA PORTUGUESA:

  • Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
  • Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
  • Domínio da ortografia oficial.
  • Emprego das letras.
  • Emprego da acentuação gráfica.
  • Domínio dos mecanismos de coesão textual.
  • Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos de sequenciação textual.
  • Emprego/correlação de tempos e modos verbais.
  • Domínio da estrutura morfossintática do período.
  • Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
  • Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
  • Emprego dos sinais de pontuação.
  • Concordância verbal e nominal.
  • Emprego do sinal indicativo de crase.
  • Colocação dos pronomes átonos.
  • Reescritura de frases e parágrafos do texto.
  • Substituição de palavras ou de trechos de texto.
  • Retextualização de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
  • Correspondência oficial.
  • Adequação da linguagem ao tipo de documento.
  • Adequação do formato do texto ao gênero.

LÍNGUA INGLESA:

  • Compreensão de texto escrito em língua inglesa.
  • Itens gramaticais relevantes para a compreensão dos conteúdos semânticos.

NOÇÕES DE INFORMÁTICA:

  • Noções de sistema operacional (ambientes Linux e Windows).
  • Edição de textos, planilhas e apresentações (ambientes Microsoft Office e LibreOffice).
  • Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet e intranet;
  • programas de navegação (Microsoft Internet Explorer e Mozilla Firefox)
  • e correio eletrônico (Outlook Express e Mozilla Thunderbird);
  • grupos de discussão;
  • sítios de busca e pesquisa na Internet.
  • Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas.
  • Segurança da informação.
  • Procedimentos de segurança.
  • Noções de vírus, worms e pragas virtuais.
  • Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, antispyware etc.).
  • Procedimentos de backup.

NOÇÕES DE AGENDA AMBIENTAL:

  • Política Nacional de Mudanças no Clima (Lei 12.187/2009);
  • Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei 12.305/2010);
  • Lei Distrital 4.770/2012;
  • e Desenvolvimento Sustentável e Agenda Ambiental da Administração Pública (A3P).

ATUALIDADES (para a prova de conhecimentos - discursiva):

  • Tópicos relevantes e atuais de diversas áreas, tais como segurança, transportes, política, economia, sociedade, educação, saúde, cultura, ciência, tecnologia, inovação, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável e ecologia, suas interrelações e suas vinculações históricas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS GERAL (TODOS OS CARGOS):

LEGISLAÇÃO PERTINENTE AO CBMDF:

  • Lei Orgânica do Distrito Federal, de 8 de junho de 1993;
  • Lei no 7.479/1986 (aprova o Estatuto dos Bombeiros-Militares do Corpo de Bombeiros do Distrito Federal e dá outras providências);
  • Lei no 8.255/1991 (dispõe sobre a organização básica do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal e dá outras providências);
  • Lei no 12.086/2009 (dispõe sobre os militares da Polícia Militar do Distrito Federal e do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal e dá outras providências);
  • Decreto Federal no 7.163/2010 (regulamenta o inciso I do art. 10-B da Lei no 8.255/1991, que dispõe sobre a organização básica do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal);
  • Decreto GDF no 31.817/2010 (regulamenta o inciso II, do artigo 10-B, da Lei no 8.255, de 20 de novembro de 1991, que dispõe sobre a Organização Básica do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal).

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO:

Instituições e organizações:

  • O papel do psicólogo nas instituições organizacionais, na atualidade.
  • Acompanhamento e adaptação do trabalhador e sua saúde mental em relação ao estresse.

Conhecimento clínico:

  • Psicopatologia:
    • neuroses,
    • transtornos,
    • perversões,
    • distúrbio emocional,
    • fatores intervenientes,
    • técnicas terapêuticas e
    • aspectos sociais.

Psicologia familiar:

  • O trabalho com família –
    • orientação,
    • aconselhamento e sua dinâmica.

Psicologia escolar:

  • Avaliação, acompanhamento, orientação dos pais educadores, relação entre a dificuldade escolar e problemas emocionais.
  • Distúrbios e transtornos de aprendizagem:
    • discalculia
    • dislexia,
    • disgrafia,
    • disortografia,
    • disartria e
    • TDAH.

Noções básicas de psicanálise:

    • mecanismos de defesa,
    • formação do aparelho psíquico,
    • fases da vida.

Distúrbios emocionais das crianças,

    • sociabilidade,
    • escolaridade,
    • alimentação,
    • sono,
    • manipulações e
    • hábitos e comportamento.

Saúde pública.

Código de Ética do Psicólogo.

aug 28 2016 ∞
mar 5 2019 +