- cada individuo possui 4 funções (habilidades, interesses e elementos que caracterizam a interação do individuo com o mundo e consigo mesmo)
- podem ser classificamos como:
- percepão: N e S
- julgamento: T e F
- cada individuo possui uma hierarquia de funções que determina sua personalidade. Algumas funcionam voltadas para o mundo interno, outras para o mundo externo: Xi e Xe
- percepção
- Se: capta a realidade do mundo físico, através da experimentação e teste para perceber as reações e limites e assim definir o que é relevante.
- Si: valoriza as experiências passadas, tentando lembrar-se de como reagiu, como se reage normalmente e a que outra recordação isso se relaciona, detalhadamente
- Ne: abre um leque de possibilidades, tentando entender outros significados e novas formas de se fazer.
- Ni: intuitivamente tenta aprofundar e projetar as consequências no futuro.
- julgamento
- Fe: pensa no grupo e nas pessoas, tentando entender o que é necessário para que haja harmonia.
- Fi: julga o que é realmente importante de acordo com seus sentimentos e valores e age de acordo com estes.
- Te: tenta aplicar a lógica e organizar, tentando manter eficiência e objetividade
- Ti: tenta entender os modelos e estruturas, analisar e descobrir o funcionamento das coisas.
- as funções classificam-se em:
- função dominante: a função que rege o individuo. a qual se tem maior consciência e uso. cada personalidade é voltada para onde sua função primária aponta.
- função auxiliar: funciona para manter um equilíbrio do mundo externo e interno. Não rege o individuo, mas é "consultada" de forma secundária.
- função terciária: é mais consciente que a função secundária, porém menos utilizada na prática. é uma função que confunde em suposições e envolvimento superficial.
- função inferior: está em nível inconsciente, de forma independente e irregular. equilibrada quando se equilibra o mundo interior e exterior, mas caso contrário, manifesta-se com comportamentos infantis. como um ENFJ, que de tanto se preocupar com os outros (com os fatores externos) pode se tornar crítico e rígido.
- se o individuo é I, sua função dominante é I, a auxiliar é E, a terciária I e inferior E. Se o individuo for E, sua função dominante é E, a auxiliar I, a terciária E e a inferior I.
- se a função dominante do indivíduo for perceptiva, a inferior também será. se for julgadora, a inferior também será.
- a primeira letra apresenta a direção de energia do individuo, o seu foco e os comportamentos que são consequências dessa direção.
- extroversão (E): energia externalizada. indivíduos focados no ambiente ao seu redor. obviamente todas as pessoas possuem olhos para observar o que está fora de si mesmo, mas o foco aqui são os processos cognitivos. os extrovertidos são geralmente muito ativos, expansivos, podem sentir prazer em conversar e fazer-se notar. não gostam de grandes períodos de solidão e geralmente falam bastante, valorizando a exposição de opinião.
- introversão (I): pessoas introvertidas têm seu foco nos seus pensamentos e sentimentos. não é que eles sejam individualistas, fechados, anti-sociais ou egoístas, mas valorizam o trabalho pessoal, a conservação de energia, crescimento individual e a opinião própria. geralmente estas pessoas preferem trabalhar sozinhos e sentem que as atividades grupais excessivamente ativas são desgastantes.
- a segunda letra é a forma de receber e assimilar informações do mundo externo ou interno.
- sensorial (S): assimilam informações priorizando os cinco sentidos. gostam daquilo que se pode manipular e tocar, valorizam a prática e não costumam refletir as ações, por acreditarem que o mais importante é fazer acontecer. de uma forma geral, eles são fatalmente realistas e focados no aqui e no agora.
- intuitivo (N): pessoas assim costumam pensar mais do que agir, pois confiam na sua intuição para assimilar informações. são imaginativos e criativos, bons em entender a ideia geral e entender as conexões e ligações entre elas.
- exemplo: numa palestra, um Sensorial presta atenção a cada palavra dita, em cada mensagem que lhes for passada, já os Intuitivos costumam ouvir já imaginando outras conexões e as vezes descobrir o que o palestrante vai falar antes mesmo de isto acontecer.
- a terceira letra específica os critérios e a forma como os Tipos julgam e tomam decisões.
- racional (T): são aqueles que valorizam seu lado lógico para entender as coisas. geralmente entendem o mundo através de modelos rígidos. valorizam as regras e leis que regem as ciências, pois estas são baseadas na razão. por vezes podem ser demasiadamente durões e firmes, é pelo fato de valorizarem a justiça e o cumprimento dos objetivos sem interferência dos sentimentos.
- sentimental (F): são muito flexíveis. confiam no sentimento e nos valores próprios ou dos outros para julgar e agir, e assim, mostram-se atentos para não ferir ou prejudicar os outros. entendem que para as regras, há exceções, pois existe o fator “sentimento” que não é sempre considerado. valorizam o perdão e a harmonia.
- a quarta letra foi criada por Isabel Briggs com o objetivo de indicar a direção das 4 funções (racional, sentimental, intuitivo e sensorial). a ideia de “direção” de funções é a ideia de Processos Cognitivos. caracteriza seu estilo de vida.
- perceptivo (P): costumam ter a sua percepção do mundo evidente. apresentam-se resistentes a um julgamento prévio, e costumam deixar para decidir no momento em que reunirem o maior número de informações. são procrastinadores, mas bons improvisadores, sabendo lidar com novas informações sem a necessidade de planeamento.
- julgador (J): antes de tudo, é importante para os J's a compreensão prévia de todo o problema e um planeamento da atitude. não necessariamente um mapa com uma rota decidida, mas um mínimo de aproximação de horários e ações que devem ser cumpridos. são planeadores natos, preocupados com prazos e responsáveis
- exemplo: na necessidade de decidir algo, como o caminho a seguir por exemplo, os Js tendem a procurar reunir todas as informações antes de decidir seguir, já os Ps vão até o caminho, e talvez mudem de ideia no meio.
- funções cognitivas
- ESTJ: Te Si Ne Fi
- ESFJ: Fe Si Ne Ti
- ISTJ: Si Te Fi Ne
- ISFJ: Si Fe Ti Ne
- ESTP: Se Ti Fe Ni
- ESFP: Se Fi Te Ni
- ISTP: Ti Se Ni Fe
- ISFP: Fi Se Ni Te
- ENFJ: Fe Ni Se Ti
- INFJ: Ni Fe Ti Se
- ENFP: Ne Fi Te Si
- INFP: Fi Ne Si Te
- ENTJ: Te Ni Se Fi
- INTJ: Ni Te Fi Se
- ENTP: Ne Ti Fe Si
- INTP: Ti Ne Si Fe
aug 18 2016 ∞
aug 30 2016 +