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Ψ resumos da faculdade de psicologia

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  • Comunidade geográfica - ex: bairro
  • Comunidade psicossocial - ex: colegas de trabalho]
  • A psicologia é usada em comunidades de baixa renda no brasil desde os anos 60. A intenção era deselitizar a profissão e melhorar as condições de vida. Era muito usado em favelas, associações de bairro e movimentos populares
  • Primeiro é feito um diagnóstico de necessidades; depois, um trabalho de conscientização, visando promover a autonomia da população (consciência crítica, autogestão, solidariedade)
  • Gramsci dividia em dois os tipos de intelectuais:
    • Tradicionais - viculam-se a um grupo social e reproduzem seus interesses. Ex: Igreja, universidade, forças armadas
    • Orgânica - mantem-se vinculados ao seu grupo social de origem e reproduzem seus interesses
  • Teoria - a psicologia comunitária problematiza a relação entre produção e aplicação de conhecimento. Os psicólogos comunitários são intelectuais tradicionais que visam formar intelectuais orgânicos
  • Metodologia - pesquisa participante (pesquisador e sujeito trabalham juntos para entender os problemas e solucioná-los)
  • Valores - busca melhorar a qualidade de vida, respeitando os direitos humanos fundamentais e a ética da solidariedade
  • A psicologia comunitária tem dois compromissos:
    • Ético - promover o exercício pleno da cidadania, da democracia e igualdade entre pares
    • Político - questiona a opressão e dominação e promove práticas de autogestão cooperativa
  • Góis define o problema principal da psicologia comunitária como sendo "a transformação do indivíduo em sujeito"
  • Para que o grupo prossiga com o projeto é importante que tenham envolvimento afetivo vom ele. Isso pode ser promovido através da busca de uma definição pela própria comunidade das prioridades de atuação. O psicólogo é mais um analista-facilitador do que um agente que toma iniciativas
  • 1° Encontro Regional de Psicologia na Comunidade, 1981 - são debatidos projetos comunitários, como o Projeto de Saúde Mental Comunitária do Jardim Santo Antônio, o Centro de Educação Popular do Instituto Sede Sapientiae e o uso do psicodrama pedagógico
  • Pontual diz: "o que identifica qualquer profissional ligado realmente aos movimentos populares é o seu papel de educador popular"
  • A psicologia hoje ainda tem uma visão muito fragmentada: educação, aprendizagem, terapia e conscientização são tratados como elementos separados
  • Angela Caniato: "o cidadão desaparece sobre o indivíduo doente que busca o psicólogo para se tratar". Vem, daí, a necessidade de se resgatar a individualidade e subjetividade deste indivíduo
  • William Pereira diz que a grande vítima, mais do que o corpo do indivíduo, é a sua subjetividade que é negada. Ele diferencia também a relação entre poder-trabalho-serviço e poder-dominação-autoritarismo
  • Serviço de extensão - oferecimento de serviços á comunidade, realizados por professores e alunos de uma determinada universidade
  • Centros sociais - surgem nos anos 40, nas zonas rurais. Tem apoio da Igreja Católica, do governo e de assistentes sociais. Fazem parte do Programa de Desenvolvimento das Comunidades, desenvolvido pela ONU, e que foi implementado com a colaboração dos EUA aqui no Brasil.
    • Este centros são acríticos e aclassistas. Buscam combater o analfabetismo e ensinar o uso de tecnologias agrícolas. Eles tem caráter paternalista, não desenvolvem o senso crítico, apenas reproduzem o status quo
  • Subjetividade implica em identidade. A singularidade do indivíduo se exprime em termo afetivos. O grupo é fundamental para promover o conhecimento da realidade comum, a auto-reflexão e a ação conjunta. A análise dessas três categorias (atividade, consciência e identidade) se faz pelo registro da mediação linguística. Essas relações sofrem mediação das emoções individuais, que sofrem influencia do inconsciente
  • O psicólogo comunitário trabalha com a linguagem, representações, relações grupais, e as emoções e afetos
oct 3 2019 ∞
oct 3 2019 +