march; 2015;

week of the 9th:

~9.MONTAG:

• philo text lesen 'wie kommt hobbes zu der zentralen antwort auf die frage, wie sich der mensch im naturzustand verhält?' & stellungnahme schreiben (für klausur)
• mathe s.89, nr.5a), s.147 beispiel ausführlich (buch zuklappen)

~10.DIENSTAG:

• bio notizen zu s.329+330 zusätzlich die symbiose bilder erklären können
• referat für englisch vorbereiten
• geschichte letzte frage auf AB beanworten (2. Text)
• englisch lernen

~11.MITTWOCH:

• englisch lernen
• Mathe s.148, nr.1d) zuende machen (kurvendiskussion)

~12.DONNERSTAG:

• !!!englisch klausur!!! [1. block, kein französisch]

~13.FREITAG:

• kein bio

~14. SAMSTAG:

~15.SONNTAG:

• philo lernen
• deutsch, s.21-23 (in 'die verwandlung') analysieren (+deutung & psychoanalyse (ödipus-komplex))
• sport machen!

week of the 16th:

~16.MONTAG:

• !!!philo klausur!!! [2. block, kein freiblock]
• philo kapitel 14 nochmal lesen (schaubild in klasse erstellen)
• franz. cahier s.82/1, s.83/3, s.83/4
• mathe siehe heft!!!

~17.DIENSTAG:

• deutsch lernen
• bio s.332-336 notizen zu machen

~18.MITTWOCH:

• deutsch lernen

~19.DONNERSTAG:

• !!!deutsch klausur!!! [2. block, kein kunst]

~20.FREITAG:

~21.SAMSTAG:

~22.SONNTAG:

• sport machen!!!
• mathe machen!!

week of the 23rd:

~23.MONTAG:

• dingens-center, um 9:15 o. 9:30
• franz. lernen
• mathe siehe heft/kalendar

~24.DIENSTAG:

• franz. lernen

~25.MITTWOCH:

• !!!franz. klausur!!! [1. block, kein geschi & bio]

~26.DONNERSTAG:

• letzte mathe stunde vor klausur!!!
• letzter schultag

~27.FREITAG:

• !keine schule!

~28.SAMSTAG:

~29.SONNTAG:

~30.MONTAG:

• fahrt nach hamburg!