prioridades da semana 06/04 a 09/04:
- educação em direitos humanos: pesquisar sobre universalismo dos direitos humanos vs relativismo cultural. envio: 07/04
- educação em direitos humanos: leitura do texto homofobia nas escolas: um problema de todos, p. 13 a 37. início da leitura: 07/04
- estágio supervisionado: leitura e destaque dos aspectos mais importantes do artigo selecionado. discussão da atividade: 09/04
- estágio supervisionado: realizar um relatório individual contendo introdução, identificação, nome da escola, histórico, descrição física, gestão escolar, ppp, regimento escolar e uma pequisa no documento municipal de educação. envio: 10/04
- ⋆ 10/04 - sexta-feira: feriado ⋆
prioridades da semana 13/04 a 17/04:
- 13/04: orientação de tcc - 16h às 17h30
- tecnologia da informação e comunicação: síntese do capítulo 3 da escola presencial à escola virtual, mín. 10 linhas. envio 13/04
- dificuldades de aprendizagem: após assistir os vídeos indicados, realizar um texto sobre transtorno de deficit de atenção e hiperatividade. envio: 13/04
- educação em direitos humanos: baseando-se na leitura homofobia nas escolas: um problema de todos, preencher o formulário, realizando um texto. envio: 14/04
- fundamentos das disciplinas de ensino médio: realizar a leitura dos textos abaixo e elencar os pontos mais importantes. envio: 17/04
- projeto de tcc: enviar o projeto para primeira correção para o professor nilo. envio: 17/04
prioridades da semana 20/04 a 24/04:
- fundamentos das disciplinas de ensino médio: ver vídeo + anotações para prova.
- dificuldades de aprendizagem: após assistir os vídeos indicados, realizar um texto sobre transtorno do espectro autista. envio: 20/04
- projeto de tcc: enviar o projeto corrigido + metodologia e fundamentação teórica. envio: 20/04
- educação em direitos humanos: atividade avaliativa, revisão geral de conteúdos. envio: 24/04
prioridades da semana 27/04 a 01/05:
- dificuldades de aprendizagem: prova. envio: 28/04
- dificuldades de aprendizagem: reunião, 21h. envio: 28/04
- estágio supervisionado de formação docente: após a leitura do texto, realizar resenha individual. envio: 30/04
- fundamentos das disciplinas do ensino médio: realizar as leituras, resenha e responder às perguntas. envio: 30/04
- fundamentos das disciplinas de ensino médio: prova. envio: 30/04