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sétimo semestre, 2023.1 // 31/07/23-02/12/23 //

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Psicologia Organizacional

  • Manifesto SBPOT Psicologia do trabalho e das organizações: não atuamos pela cisão (5p)
  • Psicologia como área de saúde: o risco de uma definição exclusiva (3p)
  • Manifesto da SBPOT em defesa das empresas juniores (3p)
  • Borges & Yamamoto (2013): O mundo do trabalho: construção história e desafios contemporâneos (pp. 25-40), em "Psicologia, organizações e trabalho no Brasil" (li até p. 34)
  • Slides O MUNDO DO TRABALHO (34/34)
  • Graglia & Lazzareschi (2018): A Indústria 4.0 e o Futuro do Trabalho: Tensões e Perspectivas (43p)
  • Robbins (2010): Fundamentos da estrutura organizacional
  • Slides Fundamentos da estrutura organizacional (44/44)
  • Bastos, Yamamoto & Rodrigues (2013): Compromisso Social e ético: desafios para a atuação em psicologia organizacional e do trabalho (30p)
  • Campo profissional do psicólogo em organizações e no trabalho. (35p)
  • Slides: CAMPO PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO EM ORGANIZAÇÕES E NO TRABALHO (36/36)
  • Slides: CAMPO CIENTÍFICO E PROFISSIONAL DA POT (0/50)

Psicologia do Desenvolvimento III

  • OLIVEIRA, Marta Kohl. Ciclos de vida: algumas questões sobre a psicologia do adulto. Educação e Pesquisa, São Paulo, v.30, n.2, p. 211-229)
  • NERI, Anita L. Contribuições da psicologia ao estudo e à intervenção no campo da velhice. Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano, v.1, n.1, p.69-80, 2004.

Psicologia da Personalidade III

  • Slides Reich (1/62)
  • Slides INTRODUÇÃO À FENOMENOLOGIA E IMPLICAÇÕES À PSICOLOGIA (40/47)
  • Braga, T. B. M. Prefácio / Apresentação / Psicologia e Fenomenologia: uma possível articulação. - em "Atenção psicológica e cenários sociais: ação clínica, instituições e políticas públicas na promoção da cidadania" (65p)
  • Goto, T. A. O que é fenomenologia transcendental? Aproximações à fenomenologia husserliana. (16p)
  • Penna, A. G. O método fenomenológico e a filosofia fenomenológica como ciência de rigor. Breve exposição de suas principais contribuições.
  • Husserl, Edmund Conferências de Paris (1990)
  • Husserl, Edmund A ideia da fenomenologia (1990)
  • MORAES, M. (2006) O gestalstismo e o retorno à experiência psicológica.
  • MERLEAU-PONTY, M. (1999) Fenomenologia da Percepção. pp. 1-20
  • Braga, T. B. M. e Farinha, M. G. (2017) Heidegger: em busca de sentido para a existência humana. Revista da Abordagem Gestáltica. 2017, vol.23, n.1, pp. 65-73. (9p)
  • Dilthey, W. (2011) Ideias sobre uma psicologia descritiva e analítica. Via Verita.
  • HEIDEGGER, M. (1998) Ser e tempo.
  • SAFRANSKI, R. Ser e tempo: que ser? Eu sentido? (2020)
  • Almeida, F. M. (2005) Dizer ouvindo dizer-se: ser clínico.
  • Braga, Farinha & Mosqueira. (2019) Da personalidade ao Dasein: pensamento heideggeriano e práxis clínica. (23p)

Estágio Básico Clínica

  • A Clínica Psicanalítica com Adolescentes: Especificidades de um encontro Analítico (20p)
  • As funções das entrevistas preliminares - Quinet - pp 13-35
  • A clínica da língua e do ato nos adolescentes (16p)
  • O que a clínica do adolescente nos ensina sobre o ato? (12p)
  • A passagem ao ato nos adolescentes (10p)
  • Escritos sobre a clínica psicanalítica na adolescência (8p)
  • A Sintonia Do Eu Com O Sintoma: A Problemática Da Angústia Na Neurose Obsessiva. Simone Souto.
  • Construindo polêmicas em direção a lugar algum. Vladimir Safatle. https://revistacult.uol.com.br/home/polemicas-lugar-algum/
  • A transferência na clínica psicanalítica com adolescentes (16p)
  • A clínica psicanalítica com adolescentes: considerações sobre a psicoterapia individual e a psicoterapia familiar (20p)
  • Winnicott. Alguns aspectos psicológicos da delinquência infantil (7p)

Psicopatologia da Criança e do Adolescente

  • A abordagem psicanalítica do desenvolvimento infantil e suas vicissitudes. Leda Ficher Bernardino, p.19-42.
  • Notas introdutórias sobre os processos psíquicos na infância e adolescência - Gustavo Caetano de Mattos Mano (15p)
  • Infância e sofrimento psíquico: medicalização, mercantilização e judicialização - Carlos Mendes Rosa; Lana Veras e Junia Vilhena (20p)
  • Adolescer na contemporaneidade: uma crise dentro da crise - Humberto Moacir de Oliveira e Bruno Curcino Hanke
  • A fabricação da loucura na infância: psiquiatrização do discurso e medicalização da criança – Michele Kamers http://pepsic.bvsalud.org/pdf/estic/v18n1/a10v18n1.pdf (13p)
  • A soberania da clínica: além do diagnóstico em psiquiatria e psicanálise – Natália Raquel Pereira Loures e Paula Brant Fernandes (17p)
  • Cunha, M. (2021). A banalidade do mal psicofarmacológico em tempos de performance. Psicologia USP, 32, 1-9.
  • O impacto do autismo no mundo contemporâneo – Maria Cristina Kupfer, capítulo do livro: Por uma (nova) psicopatologia da infância e adolescência
  • Reflexões psicanalíticas sobre um caso com transtorno do espectro autista (TEA). Ema Ponce de León Leiras; Fátima Maria Vieira Batistelli,. Estilos clin., São Paulo , v. 19, n. 2, p. 277-293, ago. 2014
  • O espectro dos autismos e a psicose infantil: uma questão diagnóstica para a psicanálise - Altair José dos Santos Mariana Guimarães Neves Lemes
  • Deficiência, autismo e neurodiversidade. Ortega
  • A questão da psicose na infância, seu diagnóstico e tratamento, diante de seu “desaparecimento” da atual nosografia. - Leda Ficher Bernardino.
  • Psicose infantil: uma reflexão sobre a relevância da intervenção psicanalítica - Enriqueta Nin Vanoli e Leda Fischer Bernardino.
  • A inclusão dos pais na clínica das psicoses infantis - Ellen Fernanda Klinger; Beatriz Kauri dos Reis e Ana Paula Ramos de Souza.
  • Reflexões sobre a “epidemia” de depressão em adolescentes e jovens adultos à luz da relação entre a psicanálise e a política (12p) - Viviane Neves Legnani e Sandra Francesca Conte de Almeida.
  • Depressão e suicídio no adolescente na clínica psicanalítica: um estudo de caso - Renata Maria Müller e Jerto Cardoso da Silva
  • O despertar da adolescência, o suicídio juvenil e as atuais políticas de morte: questões para o campo da educação - Rose Gurski, Stéphanie Strzykalski e Cláudia Maria Perrone.
  • Crítica ao diagnóstico de transtorno de conduta (DSM-V - CID 10): uma hipótese sobre a violência como novo sintoma - Pedro Castilho
  • A arte da fuga: sobre a personalidade reativa e o tratamento psicanalítico de um adolescente em crise - Tiago Sanches Nogueira.
  • O adolescente e a inconsistência do outro: discussão sobre a direção de tratamento a partir de caso clínico - Mirela Stenzel e Vinicius
  • A voracidade do supereu e a anorexia na adolescência - Dayane Costa de Souza Pena; Cristina Moreira Marcos.
  • A adolescente anoréxica e sua família: uma desafiliação por uma abstinência - Maurice Corcos.
  • Almoço trinta gramas de brócolis (Anorexia Nervosa) – Edson Seggese. In: SEGGESE, E; LEITE, L. C. Da Clínica à Reabilitação Social: manual de saúde mental de crianças e adolescentes. Cadernos IPUB, n1. Rio de Janeiro: UFRJ/ IPUB, 2011, p. 65-71.
  • O que será da atividade das crianças? Notas sobre a hiperatividade - Silvia G. Myssior e Zilda Machado. In: SIMÕES. A. & GESIANNI, G. Psicanálise e psicopatologia: olhares contemporâneos. São Paulo: Blucher, 2019.
  • Medicalização da infância e psicanálise: o caso TDAH - Ana Karina Barbosa Moura, Bruna D´Arezzo Pessente Gallucci, Maria Fernanda Assis Ribas, Érico Bruno Viana Campos.
  • Estudo psicanalítico sobre Transtorno de Déficit de Atenção e/ou Hiperatividade (TDAH) na infância. Rosa, M. I. P. D., & Rocha, G. dos S. da. (2020)
  • Adolescer em contextos de vulnerabilidade e exclusão social - Marisa Batista Warpechowski e Luciane De Conti. (20p)
  • Ambiente violento, infância perdida? - Ana Carolina Dias Vieira e Silvia Maria Abu-Jamra Zornig.
  • Violência doméstica, infância e rede de apoio - Leila Maria Amaral Ribeiro e Ligia Maria Costa Leite.
  • O laço social na adolescência: a violência como ficção de uma vida desqualificada - Viviani S. C. Catroli e Miriam Debieux Rosa.
  • Toxicomania: a droga, o sujeito e a psicanálise – Rafaela Gonçalves de Jesus Lamego e Lavínia Carvalho Brito.
  • Consumismo, Uso de Drogas e Criminalidade: Riscos e Responsabilidades – Marta Conte, Carmen Silveira de Oliveira, Ronaldo César Henn & Maria Palma Wolff
  • Drogadicção e adolescência: o “corpo do transbordamento” - Diana Borschiver Adesse; Vera Lucia Alves dos Santos e Marta Rezende Cardoso. (13p)

Psicopatologia Geral I

  • Han, Byung-Chul. (2019) Sociedade do cansaço. Petrópolis: Vozes.
  • Rosa, G. (1962) A terceira margem do rio. In: Rosa, G. Primeiras estórias. São Paulo: José Olímpio - 4p
    • Soroco, sua mãe, sua filha. (4p)
  • Pelbart, P. P. (1989) II. O normal e o patológico; Da clausura do Fora ao Fora da clausura. São Paulo: Brasiliense, (pp. 207-224)
  • Pelbart. Poéticas da alteridade. Bordas/PUCSP. (7p)
  • Rolnik S 1995. Hal Hartley e a Ética da confiança. Cadernos de Subjetividade/PUC-SP 3(1):65-75.
  • Deleuze, G. Póst-scriptum sobre as sociedades de controle
  • Chnaiderman, M. Sobreviventes/Sobre-viventes/ Limites de todos nós.
  • Passos, R.G. (2018) Holocausto ou Navio Negreiro: inquietações para a Reforma Psiquiátrica brasileira.
  • Dalgalarrondo, P. Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais.
    • Avaliação do paciente. (p. 61-65)
    • A entrevista com o paciente: Anamnese psicopatológica. (p. 66-83)
    • As funções psíquicas elementares e suas alterações (p. 85-87)
    • A consciência e suas alterações (p. 88-101)
    • A atenção e suas alterações (p. 102-108)
    • A orientação e suas alterações (p. 109-113)
    • A vivência do espaço e do tempo e suas alterações (p. 114-118)
    • A sensopercepção e suas alterações (p. 119-136)
    • A memória e suas alterações (p. 137-154)
    • A afetividade e suas alterações (p. 155-173)
    • A vontade, a psicomotricidade e suas alterações (p. 174-192)
    • O pensamento e suas alterações (p. 193-205)
    • O juízo de realidade e suas alterações (o delírio) (p. 206-231)
    • A linguagem e suas alterações (p. 232-244)
  • Holmes, D. Psicologia dos transtornos mentais.
    • Transtornos de ansiedade (p. 81-138)
    • Transtornos de humor (155-213)
    • Transtornos esquizofrênicos (p. 233-258)
    • Trantornos de personalidade (p. 307-329)
    • Transtornos da primeira infância, da infância e da adolescência (p. 329-356)
    • Dependência e abuso de susbtâncias (381-406)
    • Transtornos sexuais (406-431)
    • Transtornos mentais orgânicos e retardo mental (431-453)

Psicologia Social II

  • Ferreira, M. C. (2010). A Psicologia Social Contemporânea: Principais Tendências e Perspectivas Nacionais e Internacionais. Psicologia: Teoria e Pesquisa, v. 26 (no especial), 51-64.
  • Cordeiro, M. P. (2013). Psicologias Sociais Cientificista e Crítica: um debate que continua. Psicologia: Ciência e Profissão, 33 (3), 716-729.
  • Bernardo, M.H. (2001). A teoria estruturalista-construtivista de Bourdieu. (9p)
  • Amaral, L. A. (1998). Sobre crocodilos e avestruzes: falando de diferenças físicas, preconceitos e sua superação. (16p)
  • Prado, M. A. M., Machado, F. V. (2008). Preconceito, invisibilidade e manutenção das hierarquias sociais. In Preconceito contra homossexualidades: a hierarquia da invisibilidade. São Paulo: Cortez. Coleção Preconceitos. (17p)
  • Federici, S. (2019). Introdução / Os salários contra o trabalho doméstico / Porque sexualidade é trabalho. In O ponto zero da revolução: trabalho doméstico, reprodução e luta feminista. São Paulo: Elefante. (41p)
  • Almeida, S. L. (2019). Raça e racismo. In Racismo estrutural. São Paulo: Pólen. Coleção Feminismos Plurais.
  • Camino, L., Ismael, E. (2012). O papel da Psicologia nos processos de exclusão social. In A. V. Guerra, L. Kind, L. Afonso, M. A. M. Prado. (orgs.). Psicologia Social e Direitos Humanos. Belo Horizonte: Arte Sã. (16p)
jan 21 2024 ∞
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